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      敬業(yè)樂群︱校長吳劍平在華僑大學(xué)2025級新生開學(xué)典禮上的講話
      http://www.qq0097.com  2025年9月8日  來源:華僑大學(xué)

      親愛的同學(xué)們、同事們:

        大家好!

        首先,我謹代表華僑大學(xué),代表徐西鵬書記和全體華大人,向來自五洲四海的各位新同學(xué)表示熱忱的歡迎!向養(yǎng)育和陪伴你們成長的家人親友致以誠摯的敬意!教師節(jié)將至,讓我們向全校教職工送上節(jié)日的祝福!

        同學(xué)們,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。日前,中國政府在北京隆重舉行紀念大會和閱兵式,銘記歷史,緬懷先烈,彰顯了中國人民堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,堅決維護世界和平、國際公平正義的堅定信念和強大能力。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話,堅持正確二戰(zhàn)史觀,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,為推動中國統(tǒng)一、促進世界和平與發(fā)展做出貢獻。

        同學(xué)們,今年也是中國政府創(chuàng)辦華僑大學(xué)65周年。長期以來,學(xué)校面向海外、面向港澳臺辦學(xué),對外傳播中華文化,培養(yǎng)各類人才近30萬名,其中8萬多人工作生活在港澳臺及國外,成為實踐“一國兩制”、推動中外友好的積極力量。

        習(xí)近平總書記一直關(guān)懷華僑大學(xué),多次蒞校調(diào)研和作出重要指示,為辦學(xué)治校提供了根本遵循。60周年校慶以來,學(xué)校黨委帶領(lǐng)全校師生員工深入貫徹總書記重要指示精神,堅持以僑立校、為僑服務(wù),按照頂天、立地、樹人的發(fā)展思路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

        一是聚焦立德樹人,開展“6+1”系列教學(xué)改革,獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點35個,設(shè)置智能制造、數(shù)字出版等新專業(yè),獲得國家教學(xué)成果二等獎、全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎。

        二是強化為僑服務(wù),入選國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地,創(chuàng)辦華僑華人與區(qū)域國別研究院,推動境內(nèi)外學(xué)生分類融合培養(yǎng),在讀境外生從5000多人增至9000多人。

        三是推進學(xué)科建設(shè),一級學(xué)科博士點從8個增至11個,ESI全球排名前1%學(xué)科從3個增至6個、前5‰學(xué)科從1個增至4個。

        四是堅持人才強校,新增國家級人才48人次、累計108人次,國家重大人才項目實現(xiàn)多項“零的突破”;聘任“承志學(xué)者”136人、累計142人次。

        五是加強科學(xué)研究,“十四五”科研經(jīng)費較“十三五”翻一番,獲得國家科技進步二等獎1項、福建省科技和社科一等獎12項,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和成效明顯提升。

        六是完善學(xué)校治理,加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),實施《華僑大學(xué)章程》,推進依法治校,啟動石結(jié)構(gòu)房加固改造,戰(zhàn)勝疫情、臺風(fēng)等災(zāi)害,維護了校園安全穩(wěn)定。

        同學(xué)們,你們的到來,為華園增添了新的活力。青年是國家和人類的未來。教育的根本任務(wù)是立德樹人。把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成人、造就成才,是學(xué)校的初心和使命,需要全體師生及學(xué)生家庭、社會各界共同努力。

        培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,是教育的根本問題。中國古人把《禮記》中的“敬業(yè)樂群”作為對學(xué)生的考核標準,認為每個受教育者既要認真對待學(xué)業(yè),又要樂于與人相處!熬礃I(yè)”強調(diào)專業(yè)精神,“樂群”突出集體意識,二者結(jié)合,代表了中華文化對健全人格的理想追求,F(xiàn)在是同學(xué)們在華大的“開學(xué)第一課”,我想用“敬業(yè)樂群”與大家共勉。

        先說敬業(yè)。

        南宋哲學(xué)家、思想家、教育家朱熹認為:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也!薄熬础钡谋玖x是恭敬、嚴肅,即虔誠地對待。“業(yè)”可以理解為學(xué)業(yè)、職業(yè)或事業(yè)。

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),敬業(yè)就是要專心致志、一心一意從事學(xué)業(yè)。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,學(xué)習(xí)是終身的事。但是,大學(xué)無疑是精進自我、積蓄能量的最好時期。習(xí)近平總書記曾勉勵青年學(xué)生:“大學(xué)階段,‘恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂’,有老師指點,有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。此時不努力,更待何時?”時間不可逆,青春不再來。惟愿各位新同學(xué)珍惜時光,潛心學(xué)業(yè),全面發(fā)展,為將來走向社會打好基礎(chǔ)。

        進入大學(xué),同學(xué)們擁有更大的自由度和獨立性,也面臨更多的誘惑與選擇。“考上大學(xué)就輕松了”,這是一個誤解。大學(xué)的課程比中學(xué)多,專業(yè)性強,挑戰(zhàn)度大,要求往往更高。大學(xué)老師也不會像中學(xué)教師講那么細,很多內(nèi)容需要學(xué)生自主學(xué)習(xí),需要足夠的時間投入。希望同學(xué)們加強自我管理,設(shè)立明確的學(xué)業(yè)目標,并細化為每年、每學(xué)期、每周甚至每天的小目標,通過日積月累,把愿景一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

        同學(xué)們,隨著科技進步和互聯(lián)網(wǎng)興起,知識大為豐富,教育的重點不再是傳授知識。為此,我校倡導(dǎo)價值引領(lǐng)、能力培養(yǎng)、知識傳授相結(jié)合的育人理念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。同學(xué)們都是網(wǎng)絡(luò)的原住民,面對互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息,碎片化的學(xué)習(xí)看似簡單輕松,但只是蜻蜓點水,難以深入!安┯^而約取,厚積而薄發(fā)!毕M瑢W(xué)們沉下心來,多閱讀經(jīng)典,多理性思考,建構(gòu)自己的知識能力體系,更好滿足今后所需。

        當前,人工智能快速發(fā)展,正深刻改變?nèi)说乃季S方式、學(xué)習(xí)方式和生產(chǎn)生活方式。很多事不再需要人親力親為,就業(yè)門檻越來越高。盡管人工智能還不能完全取代人類,但是學(xué)習(xí)掌握AI已刻不容緩。我校決定,從在座2025級本科生開始,面向全體學(xué)生開設(shè)AI通識課程,并試點開辦人工智能微專業(yè)。希望同學(xué)們熱情擁抱AI,積極運用AI,自覺遵守法律法規(guī)和倫理道德,爭取讓AI能力和素養(yǎng)成為華大學(xué)子的一張靚麗名片。

        再講樂群。

        人是群居的動物,每個人都無法脫離集體而獨立存在。中國人很早就對個體與群體的關(guān)系做過深入思考,認為人類與動物的根本區(qū)別在于“人能群,彼不能群也”,強調(diào)個人要自覺融入群體,責任共擔,利益共享,做到“群己統(tǒng)一”。

        馬克思指出,“一個人的發(fā)展,取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”。群體是個體成長的小環(huán)境,能揚個體之長,能補個體之短。華大男籃的個體條件不如對手,是靠團隊協(xié)作創(chuàng)造了佳績。樂群,首先要合群。一個人如果自我封閉,沉迷于人機互動,不愿與人交往,絕不可能融進群體。很多新同學(xué)是第一次遠離父母和家鄉(xiāng),開始集體生活。你身邊的同學(xué)可能來自不同省份、不同國度,有不同的文化背景、生活習(xí)慣、性格特點,更需要相互了解、理解與接納。希望同學(xué)們秉持開放包容的心態(tài),堅持與人為善、以鄰為伴,珍視師生情、同窗誼,學(xué)會換位思考,欣賞多元文化,建設(shè)溫暖集體。

        同學(xué)們,中國傳統(tǒng)社會具有家國同構(gòu)的特征。人們認為,家是最小的國,國是最大的家。其他社會群體,則介于家和國之間。在統(tǒng)一的多民族國家內(nèi),各族人民共同創(chuàng)造了偉大的中華民族和中華文化,共同培育了以愛國主義為核心的民族精神。愛國是海外華僑華人的優(yōu)良傳統(tǒng),也是華僑大學(xué)的精神底色。在80多年前的抗日烽火中,陳嘉庚先生發(fā)起組建“南洋華僑機工回國服務(wù)團”,3200余名東南亞華僑青年志愿參加,不畏炮火硝煙、山高路險,在滇緬公路上搶運軍需物資,上千人以身殉國。新時代,新青年,新使命。希望同學(xué)們弘揚愛國主義、集體主義精神,涵養(yǎng)家國情懷,凝心聚力,求同化異,攜手投身強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。

        最大的“群”,是全人類。人類只有一個地球,世界各國同乘一條大船,只有同舟共濟才能沖過歷史的激流險灘。在古代,中國人就倡導(dǎo)“大道之行,天下為公”,強調(diào)“修身、齊家、治國、平天下”。在今天,中國共產(chǎn)黨人提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議、全球治理倡議,推動構(gòu)建人類命運共同體。國家不分大小強弱,在國際上一律平等;文明沒有高低優(yōu)劣,因多樣而充滿生機。希望同學(xué)們胸懷天下,樹立全球眼光,開拓國際視野,加強跨文化溝通,培養(yǎng)全球勝任力,推動文明交流互鑒,促進各國共同發(fā)展繁榮。

        各位同學(xué),華僑大學(xué)是一所有傳承、有擔當、有溫度的學(xué)校,華大學(xué)子使命在肩、大有可為。希望同學(xué)們懷敬業(yè)之心,自強不息、砥礪奮進,修樂群之德,立己達人、兼濟天下,將自己的點點螢光,匯入強國建設(shè)的萬家燈火,匯入人類文明的燦爛星河,照亮屬于每個人的美好未來!
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