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      在激蕩的時(shí)代浪潮中用沉淀積蓄突破的力量︱中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)校長(zhǎng)趙志丹 在2025-2026學(xué)年開學(xué)典禮上的講話
      http://www.qq0097.com  2025年9月13日  來源:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        今天,我們隆重舉行2025-2026學(xué)年開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì),共同見證新學(xué)年的開始,今年,有2646名本科新同學(xué)、3130名研究生新同學(xué)、125名留學(xué)生新同學(xué)和121位新入職教師、博士后在地大校園正式開啟人生新的篇章。在此,我謹(jǐn)代表雷涯鄰書記和全校師生員工,向新生同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!對(duì)一路守望你們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示由衷的敬意!

        今天是我國(guó)第四十一個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我們既迎接未來,也禮贊奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全校教師致以節(jié)日的祝福,祝你們教師節(jié)快樂!

        同學(xué)們,你們中有年僅15歲的少年大學(xué)生,青春正好,夢(mèng)想初綻;有家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在4000公里之外的新疆喀什地區(qū)的同學(xué),跨越山海,奔赴大地之約;有來自30個(gè)少數(shù)民族的新同學(xué)為校園帶來了豐富多元的民族文化,今天還是14位本碩博新同學(xué)的生日,祝你們生日快樂!同學(xué)們,你們懷抱著共同的夢(mèng)想,匯聚到校園。從你們踏入校門的那一刻起,“地大”已經(jīng)成為我們共同的精神家園,“地大人”已經(jīng)成為我們共同的身份標(biāo)識(shí)。

        地大擁有三個(gè)特色鮮明的優(yōu)良基因。

        一是地質(zhì)報(bào)國(guó)的紅色基因——1952年,響應(yīng)毛澤東同志“開發(fā)礦業(yè)”的偉大號(hào)召,北京地質(zhì)學(xué)院在這個(gè)校園應(yīng)運(yùn)而生。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校早期建設(shè)的劉型、高元貴老院長(zhǎng)是鐵骨錚錚的抗日將領(lǐng),第一批在校任教的涂光熾、張咸恭、池際尚等老教授,都曾義無反顧投身過抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們懷揣著滿腔的報(bào)國(guó)熱忱,把紅色基因、革命薪火深深埋入了地大的血脈。

        二是攻堅(jiān)克難的奮斗基因——建校初期,曾經(jīng)在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)工作過的九位建;I備委員會(huì)委員、數(shù)十位優(yōu)秀教師,為學(xué)校帶來了“剛毅堅(jiān)卓”的精神風(fēng)骨。他們不懼炮火侵襲,不畏生活困苦,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙中走過“中國(guó)教育史上最偉大的長(zhǎng)征”。正是在他們的影響下,一代代地大人風(fēng)雨兼程,凝聚起勇毅前行的力量,積淀形成了“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神。

        三是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)基因——73年前,北京地質(zhì)學(xué)院由北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)等高校地質(zhì)系合并組建,“博學(xué)、審問、慎思、明辨”等名校校風(fēng),奠定了學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。地大是我國(guó)地學(xué)領(lǐng)域的最高學(xué)府,建校73年以來,培養(yǎng)了20多萬名畢業(yè)生,我校師生中產(chǎn)生了73位“兩院”院士為代表的一大批杰出人才,是優(yōu)秀地學(xué)人才培養(yǎng)的“搖籃”。

        今天,趙鵬大院士、李曙光院士、莫宣學(xué)院士、彭建兵院士、鄧軍院士來到了開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他們是我們崇敬的學(xué)術(shù)大師,讓我們以熱烈的掌聲向他們致敬!

        老校長(zhǎng)趙鵬大院士是1952年北大畢業(yè)到校工作的第一批教師之一,他奉獻(xiàn)地大73年,與校齡相同。讓我們用熱烈的掌聲向老校長(zhǎng)致以特別的敬意!

        同學(xué)們!大學(xué)是自我探索、磨礪品格的重要時(shí)期,是拓展視野、增長(zhǎng)才干的關(guān)鍵階段。當(dāng)前,“兩個(gè)大局”交織激蕩,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn),人工智能等新興交叉學(xué)科蓬勃發(fā)展,你們是偉大變革時(shí)代的親歷者和見證者。習(xí)近平總書記指出“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),青年大有可為。廣大青年要自覺聽從黨和人民召喚,堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷,勇?lián)鷼v史使命,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆!比绾卧陲L(fēng)起云涌的時(shí)代浪潮中,把握大學(xué)的珍貴時(shí)光,為未來開好局、起好步,從而行穩(wěn)走遠(yuǎn)你們的人生道路,我認(rèn)為首先需要沉淀。地球科學(xué)是與地球的歷史對(duì)話的科學(xué),本身也是一門“沉淀”的學(xué)問。今天,我想圍繞“沉淀”和同學(xué)們交流三點(diǎn)思考。

        一是沉淀信念,以赤忱之心錨定未來航向沉淀信念,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的選擇中辨識(shí)正確的方向,把人生的路走正。

        我們的杰出校友共和國(guó)第六任總理溫家寶同志,在回憶青年時(shí)期,確定自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人時(shí),曾深情提到,“在實(shí)習(xí)中,我和老鄉(xiāng)同吃同住,充分了解了山區(qū)農(nóng)民的生活……我對(duì)群眾了解得愈深,對(duì)他們的感情愈真,覺得自己的責(zé)任愈重”,從而確定了自己為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而奮斗的信念,決心到祖國(guó)最艱苦的地方去。他在研究生畢業(yè)后,義無反顧來到甘肅,在祁連山的崇山峻嶺中從事最基礎(chǔ)的野外地質(zhì)工作。青年是全社會(huì)最積極、最具活力、最有闖勁、最富創(chuàng)造精神的力量,理應(yīng)走在時(shí)代前列。同學(xué)們,你們來到北京求學(xué),在距離祖國(guó)心臟最近的地方,能更真切聆聽到國(guó)家的召喚、感應(yīng)時(shí)代的脈搏。希望你們?cè)诖髮W(xué)期間樹立正確的人生目標(biāo),將“小我”融入“大我”,把青春華章寫在祖國(guó)大地上。

        二是沉淀意志,以?shī)^進(jìn)之姿跨越萬里關(guān)山沉淀意志,才能從容應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種難關(guān),把人生的路走穩(wěn)。

        上世紀(jì)40年代,我國(guó)急需發(fā)展鹽化工業(yè),面對(duì)西北地域鹽湖廣布,但缺少鹽礦資源記載的困境,我校老院士、我國(guó)杰出的礦床地質(zhì)學(xué)家袁見齊先生,作為西北鹽產(chǎn)調(diào)查團(tuán)唯一的地質(zhì)學(xué)家,前往人跡罕至的戈壁深處,白天奔走在崎嶇的鹽壟之間,夜晚冒著嚴(yán)寒露宿于鹽灘之上,歷盡艱辛編寫出《西北鹽產(chǎn)調(diào)查實(shí)錄》,讓西北豐富的鹽礦、鹽湖資源首次為世人知曉,為我國(guó)找鹽找鉀事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)!疤て魄揭挼V蹤”是地質(zhì)人的工作常態(tài),艱苦的野外環(huán)境錘煉了地大人“千磨萬擊還堅(jiān)勁,越是艱險(xiǎn)越向前”的精神意志。同學(xué)們,世間有些路是要自己去面對(duì),自己去跋涉的。希望你們?cè)诰駬駮r(shí)勇敢,在平淡中堅(jiān)守,在艱苦中磨礪,一步一個(gè)腳印,最終登上屬于你們自己的光輝頂點(diǎn)。

        三是沉淀學(xué)識(shí),以篤學(xué)之功實(shí)現(xiàn)人生突破沉淀學(xué)識(shí),才能積跬步以至千里,把人生的路走遠(yuǎn)。我校老院士、我國(guó)地層古生物事業(yè)的重要開創(chuàng)者王鴻禎先生,青年時(shí)期就注意到傳統(tǒng)珊瑚分類的局限,他嘗試提出新的系統(tǒng)分類思想,但受限于當(dāng)時(shí)的技術(shù)手段,一時(shí)難以完全驗(yàn)證。

        此后數(shù)十年,他始終沒有放棄這一重大科學(xué)問題,廣泛收集國(guó)內(nèi)外資料、持續(xù)深入野外考察。直到年過六旬,他終于利用新興起的掃描電鏡技術(shù),對(duì)上千件化石樣品進(jìn)行微米級(jí)觀察,成功證實(shí)了年輕時(shí)的理論,建立了國(guó)際公認(rèn)的珊瑚分類新體系。成功從不是一蹴而就的,重大的突破源于長(zhǎng)期的累積。同學(xué)們,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)光,抓住一切可以充實(shí)自己的機(jī)會(huì),不放過任何一個(gè)細(xì)小的疑問,力求掌握的知識(shí)更廣一些、更多一些,在持之以恒的學(xué)習(xí)思考中厚積薄發(fā)。同學(xué)們,新時(shí)代的你們生于盛世,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也肩負(fù)著時(shí)代賦予的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng),未來屬于你們!希望你們刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,成長(zhǎng)為“聽黨話、愛祖國(guó)、能吃苦、做先鋒、敢探索”的新時(shí)代地大人,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        同學(xué)們,老師們,剛剛,我們對(duì)上一學(xué)年在學(xué)校各方面工作中取得突出成績(jī)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。在第四十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問候,并希望全體教師繼續(xù)堅(jiān)守教育初心,不斷提高教書育人本領(lǐng),用心用情呵護(hù)引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),努力培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。借此機(jī)會(huì),我想向全體教師表示感謝,并分享三點(diǎn)體會(huì),與大家共勉。

        做一名好老師應(yīng)當(dāng)恪守師德,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,一言一行對(duì)學(xué)生都有著極大的影響。希望我們每一位教師以“言為士則、行為世范”的自覺,做學(xué)生道德修養(yǎng)的“鏡子”,幫助他們“扣好人生的第一粒扣子”。

        做一名好老師應(yīng)當(dāng)深耕學(xué)術(shù),做知識(shí)、思想、真理的“傳播者”。與時(shí)俱進(jìn),擁有終身學(xué)習(xí)的能力,是教師必備的職業(yè)素養(yǎng)。希望我們每一位教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識(shí),將前沿科研成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,以學(xué)術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)課堂革新,教育引導(dǎo)學(xué)生一道,追求真理、探索未知。

        做一名好老師應(yīng)當(dāng)因材施教,做善于發(fā)現(xiàn)、引燃火種的“啟迪者”。尊重、理解、寬容是教師珍貴的品質(zhì)。希望我們每一位教師用智慧和耐心發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的獨(dú)特光芒,不僅向他們傳授專業(yè)知識(shí),更培養(yǎng)他們正確的思維方式和價(jià)值觀念,讓每一個(gè)年輕人的潛能得以充分釋放。

        新的學(xué)年正式開始,再次歡迎各位新同學(xué)!祝全體教師節(jié)日快樂!

        謝謝大家!

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